未来5年，大学有这些变化！

国务院近日发布了《教育发展“十五五”规划》，其中对未来五年高等教育的发展方向进行了明确规划。根据该规划，一流大学和一流学科（“双一流”）建设高校的本科招生计划将增加超过10万人，同时还将重点建设约200所高水平应用型本科高校。

在“双一流”建设方面，规划提出要扩大优质本科教育的招生规模，支持部分“双一流”高校扩建新校区，预计本科招生人数将增加10万人以上。此外，将根据国家战略需求，适度拓展“双一流”建设高校和学科的范围，特别是在战略必争领域。基础学科的建设将得到加强，并促进应用学科与基础学科的协同发展，同时重点支持能够引领新质生产力发展的新兴交叉学科。规划还强调要完善顶尖学科的孵化支持机制，建设一流的数理化生及文科国家级人才培养中心，并打造具有全球影响力的博士研究生教育基地。对“双一流”建设的机制和评价方式也将进行改革，探索与其建设目标相匹配的差异化支持和评价模式。

在应用型本科高校建设方面，规划目标是支持建设一批办学能力突出、服务区域经济社会发展成效显著的高水平应用型本科高校，数量约在200所左右。同时，将在具备条件的本科高校中建设若干优质特色学科专业。高校的办学条件也将得到支持改善。此外，将推动高校与地方、行业企业深度合作，共建区域产教融合创新平台、区域发展智库、工程技术创新中心以及技术转移转化平台。

为增加优质高等教育资源供给，规划提出将适度向人口大省、中西部地区和民族地区倾斜新增高等教育资源。同时，将健全东中西部高校的对口支援机制，并深入实施中西部高等教育振兴计划。支持部省合建高校加快发展，优化其区域布局。新建一批新型研究型大学，以理工农医类专业为主，有序扩大本科和研究生的招生规模。

在科研能力建设方面，规划要求加强高校的科研实力，组织高校承担国家重大科技任务，建设国家科技创新平台基地和重大科技基础设施，聚焦基础研究、原始创新和关键核心技术攻关。还将实施高水平品牌系列期刊建设工程，目标是建设世界一流的科技期刊。此外，将探索建设科技商学院，以打通基础研究、应用开发、成果转化之间的创新链条，并建强高校科技成果交易平台。

在人才培养模式上，规划鼓励高校推广“项目制”育人方式，以强化学生的核心知识和能力培养，并深入实施本科教育教学改革试点计划。对于研究生教育，将健全学术学位和专业学位研究生的分类选拔、培养和评价机制，探索“博士+硕士”双学位等人才培养模式，并加强导师队伍建设。值得一提的是，在高等教育资源日益丰富的背景下，人们对世界杯竞猜等多元化信息的需求也在增加。

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